Вопрос:
Почему зелёные листья трудно оторвать от стебля, но пожелтевшие падают даже при лёгком ветре? Почему некоторые годы даже в середине лета наблюдался листопад?
Ответ: ..
Вопрос:
Почему в жаркие дни лета и зимой подо льдом рыбы часто гибнут от удушья?
Ответ: ..
Вопрос:
Обезьяны в тропиках живут:
а) парами;
б) вместе с другими животными;
в) группами.
Ответ: ..
Вопрос:
Какое влияние оказывают абиотические факторы на постэмбриональное развитие?
Ответ: ..
Вопрос:
2. Опишите, с помощью каких приборов велись исследования по взаимодействию «мозг компьютер» с 70-х и после 90-х годов XX в.
Ответ: ..
Вопрос:
На спине каракурта имеются:
а) паутинные бородавки;
б) темные пятна;
в) красноватые пятна.
Ответ: ..
Вопрос:
Установите соответствие между объектом и увеличительным прибором, с помощью которого удобнее изучать этот объект. Внесите результаты в таблицу (в тетради).
Лупа:
Световой микроскоп:
Крыло мухи
Бактерия
Клетка крови
Конечность жука
Ответ: ..
Вопрос:
Разделите приведённые организмы на функциональные группы, как процудент, консумент, рецудент: вишня, воробей, кузнечик, шляпочный гриб, гнилостные бактерии, жираф, скумбрия, орёл, лягушка.
Ответ: ..
Вопрос:
Может ли детская острица жить в кишечнике взрослого человека?
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте парные ответы из названий составных частей плазмы и их количественных соотношений: А – вода, Б – форменные элементы, В – минеральные и органические вещества, Г – белки: 1-10%, 2-7%, 3 – эритроциты,лейкоциты, тромбоциты; 4-90%
Ответ: ..
Вопрос:
2. Оцените значение работы ложноножек и мембранных каналов. Какой из этих видов активного транспорта будет всеобщим и почему?
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте пары из названий типов нервных функций и соответствующих им людей: А – холерик, Б – сангвник, В – флегматик, Г – меланхолик; 1 – малоподвижный, торможение преобладает над возбуждением, 2 – сильный, уравношенный, подвижный, 3 – подвижный, с преобладанием возбуждения над торможением, 4 – слабый, уравношенный, с преобладанием торможения.
Ответ: ..