Для чего классифицируются живые организмы?

Вопрос: Растения с приходом осеннего сезона листопада сбрасывает свои листья. Почему у можжевельника листья вечно зелёные?

Вопрос: Назовите виды и функции образовательной ткани.

Вопрос: Что является наименьшей единицей живых организмов?

Вопрос: Как перемещаются минеральные и органические вещества по стеблю?

Вопрос: Сравните внешнее строение аскариды и кольчатых червей.

Вопрос: Почему на верхушке кольцеобразно срезанного стебля образовались корешки и наплывы?

Вопрос: Какова роль покрытосеменных растений в жизни человека?

Вопрос: Какое значение имеют гнилостные бактерии и шляпочные грибы для растений?

Вопрос: Растение – целостный организм. Используя нижерасположенные термины, дайте определения. Напишите короткое эссе. 1) клеточное строение; 2) обмен веществ; 3) фотосинтез; 4) неорганические вещества; 5) органические вещества; 6) минеральное питание; 7) выделение; 8) рост; 9) солнечная энергия; 10) питание; 11) дыхание; 12) взаимосвязь.

Вопрос: Каковы преимущества вегетативного размножения культурных растений?