Из какой части стебля развивается корень? Какие

Вопрос: Определите, у представителей какого класса развилась настоящая почка

Вопрос: Ответьте «да» на каждое верное утверждение и «нет» на каждое неверное утверждение. 1. Луковица тюльпана, клубень картофеля, корневище мяты – видоизмененный побег. 2. Носовая полость, гортань, трахея, бронхи, лёгкие составляют дыхательную систему. 3. Боковые корни развиваются из главного, придаточного и боковых корней. 4. Главный корень развивается из зачатка корня в семени. 5. Плоды арбуза, огурца, картофеля называются тыквина. 6. Эритроциты, лейкоциты, тромбоциты являются клетками соединительной ткани. 7. Морковь, репа, редис, батат, георгин – корнеплоды. 8. Придаточные корни образуются из стебля или листа. 9. Эндокринная система осуществляет гуморальную регуляцию деятельности органов. 10. Схематичное представление структуры цветка называется формулой цветка.

Вопрос: Из каких частей состоит почка?

Вопрос: Какие приспособления появились в пищеварительных органах птиц и млекопитающих?

Вопрос: Каковы особенности нервной системы узлового типа?

Вопрос: Большинство наземных животных, особенно плотоядных, могут легко находить различные минералы в нужном количестве вместе с пищей и водой. Но травоядные нуждаются в минералах время от времени. Подумайте, как они удовлетворяют свои потребности в соли?

Вопрос: Производство азотных удобрений является приоритетным направлением в сельскохозяйственной промышленности во многих странах мира. Как вы объясните причину?

Вопрос: Какие плавники есть у рыб?

Вопрос: Определите признаки, вызванные недостатком минералов. 1. Азот А. Замедляет рост растения и созревание плодов. 2. Фосфор Б. Замедляет образование корней и боковых корешков 3. Кальций В. Замедляет рост, и его листья желтеют, осыпаясь.

Вопрос: Как двигаются рыбы?