На основании полученных знаний докажите, что известные

Вопрос: Правда ли, что «некоторые виды в природе вредны, некоторые – полезны»? Как вы относитесь к этой идее?

Вопрос: Что общего между фотонастией и фототропизмом?

Вопрос: Разработайте предложения по решению глобальной экологической проблемы в биосфере.

Вопрос: Из каких частей состоит почка?

Вопрос: Что означают сроки годности продуктов, приобретаемых в магазинах?

Вопрос: Сосновые иголки, чешуйчатые листья можжевельника и саксаула – приспособление к замедлению испарения воды. Какие физические законы отражены в этом биологическом явлении?

Вопрос: Оцените, насколько цветковые растения имеют усложнённое строение, чем спорообразующие и голосеменные растения

Вопрос: Что характерно для двудольных растений?

Вопрос: С помощью каких методов вы проверите следующие факты? – цветки ночной красавицы раскрываются вечером, а на рассвете закрываются; – амёба в капле воды под воздействием поваренной соли очень быстро собирает ложноножки;

Вопрос: Объясните значение явления тигмотропизма в жизни растений.