Запишите названия растений и вид их плодов.

Вопрос: Завезённое англичанами в Австралию растение клевер (корм для овец) сеяли ежегодно. Клевер хорошо рос, расцветал, но не плодоносил. Поэтому было необходимо снова и снова доставлять семена клевера из Европы. Каким было решение этой проблемы?

Вопрос: Какой орган не развит у мхов?

Вопрос: Распишите функции следующих частей микроскопа: окуляр, объектив, тубус, предметный стол, зеркало, винт, штатив, подставка.

Вопрос: В чем причина того, что органы дыхания у представителей типа членистоногих имеют разнообразное строение?

Вопрос: Красители и стабилизаторы, содержащиеся в полуфабрикатах, негативно влияют на иммунитет, а также вызывают различные аллергические реакции. Как вы относитесь к этому суждению?

Вопрос: При сокращении мышечных волокон у птиц и млекопитающих между перьями и волосяным покровом поступает воздух. Оцените значение этой особенности в поддержании температуры тела.

Вопрос: Как вы соблюдаете гигиену, чтобы зубы были здоровыми?

Вопрос: Строение органов выделения земноводных сходно с рыбами. О чём свидетельствует данное сходство?

Вопрос: Из каких частей состоит цветок?

Вопрос: Разработайте критерии идентификации споровых и семенных растений, голосеменных и покрытосеменных, однодольных и двудольных.