Как развивалась нервная система животного мира в

Вопрос: Опишите значение листопада в жизни растений.

Вопрос: Страус живёт в степях и пустынях. У него удлинённые конечности и шея. Какое значение имеет такое строение тела в их жизни?

Вопрос: Сравните строение однодольных и двудольных растений на основе образцов. Запишите выводы в свою тетрадь

Вопрос: Почему часть листа, покрытая чёрной бумагой, обесцвечивается?

Вопрос: По какому принципу в одну систему объединяются полость рта, глотка, пищевод, желудок, кишечник, печень, поджелудочную железу?

Вопрос: Соотнесите термины с их характеристиками. 1. Дендрит А Состоит из нервов, отходящих от головного и спинного мозга. 2. Нейроглия Б Рабочий орган. 3. Рецептор В Длинная отросток нервной клетки. 4. Нервная система сетчатого типа Г Развиты у представителей плоских и круглых червей. 5. Периферическая нервная система Д Не передается по наследству и долго не сохраняется. 6. Условные рефлексы Е Возбуждается внешними или внутренними воздействиями. 7. Нервная система лестничного типа Ж Он расположен между сенсорным и двигательным нейронами. 8. Промежуточный нейрон З Развита у представителей кишечнополостных. 9. Аксон И Служит для питания нейронов. 10. Мышцы К Короткий отросток нервной клетки.

Вопрос: В каких целях в раствор с инфузориями кладут несколько волокон ваты. Объясните это обстоятельство

Вопрос: Можно ли приготовить временный препарат из любого органа растения?

Вопрос: Изобразите органоиды, характерные для клеток растений и животных.

Вопрос: Какой орган не развит у мхов?