Как протекает процесс дыхания у организмов, живущих

Вопрос: Каково строение клеточной оболочки?

Вопрос: Напишите название представителей класса паукообразных и насекомых и систематические единицы, к которым они относятся: вид, род, семейство, отряд, класс, тип.

Вопрос: Сравните аэробное и анаэробное дыхание по диаграмме Венна

Вопрос: Последовательность расположения органов дыхания у птиц

Вопрос: Какое значение имеют гнилостные бактерии и шляпочные грибы для растений?

Вопрос: Для чего классифицируются живые организмы?

Вопрос: Приведите примеры рефлексов, которые формируются в жизни человека и животных.

Вопрос: Ответьте «да» на каждое верное утверждение и «нет» на каждое неверное утверждение. 1. Луковица тюльпана, клубень картофеля, корневище мяты – видоизмененный побег. 2. Носовая полость, гортань, трахея, бронхи, лёгкие составляют дыхательную систему. 3. Боковые корни развиваются из главного, придаточного и боковых корней. 4. Главный корень развивается из зачатка корня в семени. 5. Плоды арбуза, огурца, картофеля называются тыквина. 6. Эритроциты, лейкоциты, тромбоциты являются клетками соединительной ткани. 7. Морковь, репа, редис, батат, георгин – корнеплоды. 8. Придаточные корни образуются из стебля или листа. 9. Эндокринная система осуществляет гуморальную регуляцию деятельности органов. 10. Схематичное представление структуры цветка называется формулой цветка.

Вопрос: Что общего между фотонастией и фототропизмом?

Вопрос: Что составляет материальную основу наследственности?