Из каких зон состоит корень?

Вопрос: Почему в науке принято называть живые организмы двумя наименованиями?

Вопрос: Почему живые организмы дышат? Как связаны между собой процессы дыхания и образования энергии?

Вопрос: Приведите примеры организмов, имеющих трубчатую нервную систему

Вопрос: Сосновые иголки, чешуйчатые листья можжевельника и саксаула – приспособление к замедлению испарения воды. Какие физические законы отражены в этом биологическом явлении?

Вопрос: Напишите название представителей класса паукообразных и насекомых и систематические единицы, к которым они относятся: вид, род, семейство, отряд, класс, тип.

Вопрос: Какое значение имеет транспирация в жизни растений?

Вопрос: Оцените роль неорганических и органических веществ в процессах жизнедеятельности живых организмов.

Вопрос: Каковы особенности закономерности явления тигмотропизма, его практическое значение в сельском хозяйстве? Обоснуйте свой ответ.

Вопрос: Назовите характерные черты животных, относящихся к типу хордовых

Вопрос: Почему сосна относится к голосеменным, а лиственница – к покрытосеменным?