Приведите примеры конечных продуктов веществ, образующихся в

Вопрос: С какой целью изучается, сколько воды испаряет растение?

Вопрос: Объясните большой и малый круг кровообращения.

Вопрос: Укажите термины, относящиеся к жизненному циклу растений, и их определения в парах: 1 Ауксин А. свет, влажность, температура и содержание воды и минералов в почве 2 Внешний фактор Б. клетки зародыша 3 Замкнутая мертема В. камбиальные клетки 4 Боковая меристема Г. биологически активное вещество, контролирующее рост и развитие растений 5 Рост Д. качественное обновление клеток организма 6 Развитие Е. количественное увеличение клеток организма

Вопрос: Изобразите разнообразие растительных и животных тканей.

Вопрос: Как вы объясните, что потребность животных в воде зависит от среды их обитания?

Вопрос: Отобразите разнообразие беспозвоночных.

Вопрос: Выявить сходства и различия в строении скелета земноводных и рептилий

Вопрос: Перечислите характеристики хвойных.

Вопрос: Специалисты не рекомендуют использовать вместе с золой сульфат аммония. Как вы относитесь к этому суждению?

Вопрос: На основании полученных знаний докажите, что известные вам организмы, такие как собака, сосна, гриб, бактерия брожения, входят в разные миры.