Объясните на примерах, как исследования в области

Вопрос: Под влиянием водной среды у китообразных строение тела сильно изменилось. Почему у них не развиты задние плавники?

Вопрос: Сравните холоднокровных и теплокровных животных.

Вопрос: Определить механизмы приспособления птиц и летучих мышей к воздушной среде.

Вопрос: Перечислите характеристики хвойных.

Вопрос: Приведите примеры абиотических факторов.

Вопрос: Что вы знаете о структуре нейрона?

Вопрос: Как можно изменить окрас цветка?

Вопрос: Соедините термины, относящиеся к индивидуальному развитию животных, и характеристики, которые им присущи. 1. Онтогенез А. Период, начинающийся с зиготы и заканчивающийся рождением молодого организма или разрывом оболочки яйца. 2. Эмбриогенез Б. Период, начинающийся с зиготы и заканчивающийся её гибелью. 3. Постэмбриогенез В. Зигота непрерывно делится, развивается бластула, состоящая из большого количества клеток. 4. Дробление Г. Период, предшествующий взрослой жизни, состоит из периода полового созревания, периода старости. 5. Гаструляция Д. Из каждого слоя развиваются специфические органы 6. Органогенез Е. Эмбриональные листы развиваются. 7. Полный метаморфоз Ж. Состоит из стадии яйца, личинки, взрослого насекомого. 8. Эктодерма З. Средний слой зародыша. 9. Мезодерма И. Наружный слой зародыша. 10. Неполный метаморфоз К. Состоит из стадии яйца, личинки, куколки, взрослого насекомого.

Вопрос: Сравните по выполняемым функциям покровные ткани растений и эпителиальные ткани животных.

Вопрос: Найдите информацию о съедобных грибах.