Определить механизмы приспособления птиц и летучих мышей

Вопрос: Дайте информацию о приспособлении к условиям окружающей среды органов движения насекомых

Вопрос: Определите сходства и различия зелёной эвглены и инфузории туфельки на диаграмме Венна.

Вопрос: Назовите виды млекопитающих, обитающих в морях.

Вопрос: Знаете ли вы, какие вещества выделяют растения в результате своей жизнедеятельности?

Вопрос: Мыши дышат 80 – 230 раз в минуту, кролик 30 – 60 раз, кошка 20 – 30 раз, крупный рогатый скот 10 – 30 раз, слон 4 – 12 раз, а синий кит может дышать один раз в час. Какой вывод из этой информации можно сделать?

Вопрос: Объясните сходства явлений геотропизма и фотонастии.

Вопрос: Проанализируйте строки. Заполните пустые ячейки на основе данных, приведённых в таблице. Половые клетки - Где созревает - Значение Яйцеклетка- В семенном узле - ? Центральная клетка- ? - В сочетании со спермием образует эндосперм Вегетативная клетка- Пыльца - ? Генеративная клетка- ? - Образует спермии

Вопрос: Из какой части стебля развивается корень? Какие факты доказывают это явление?

Вопрос: Запишите название представителей позвоночных и систематических единиц, к которым они относятся: вид, род, семейство, отряд, класс, тип.

Вопрос: В природе самцы и самки большинства животных отличаются друг от друга по внешнему виду, это называется «половой диморфизм». По каким критериям можно определить, принадлежат ли они к одному и тому же виду?