Правильно расположите систематические единицы, относящиеся к хвощу

Вопрос: Какое биологическое значение имеет половое размножение?

Вопрос: На какие ещё характеристики строения тела нужно обратить внимание для отличия беспозвоночных и позвоночных?

Вопрос: Охарактеризуйте неорганические и органические вещества, входящие в состав клетки.

Вопрос: Какое значение имеют пищевые цепи в природе?

Вопрос: Разделите живые организмы на группы в соответствии с их питанием на автотрофные организмы и гетеротрофные организмы: цианобактерии (сине-зелёные водоросли), гнилостные бактерии, хлорелла, бактерии брожения, ламинария, трипаносома, филлофора, кишечные бактерии, паразитические бактерии, вольвокс, улотрикс, инфузория туфелька, гриб, хламидомонада, спирогира, лейшмания, дрожжевые грибы, сморчок.

Вопрос: В Узбекистане более 10 лесных хозяйств, 9 заповедников, 2 национальных парка, несколько заказников и памятников природы. В них охраняются, изучаются и размножаются находящиеся под угрозой исчезновения растения и животные. Оцените эффективность заповедников, используя дополнительные источники информации.

Вопрос: Что вы понимаете под процессом «таксис»?

Вопрос: Опишите компоненты системы кровообращения и их значение в организме.

Вопрос: Как вы соблюдаете гигиену, чтобы зубы были здоровыми?

Вопрос: Наверняка вы видели, как ящерицы, представляющие класс рептилий, свободно передвигаются по отвесной стене и даже потолкам. Почему у человека нет такой особенности? Обоснуйте своё мнение.