Что происходит в эмбриогенезе?

Вопрос: Среда – совокупность факторов, окружающих живые организмы, и оказывающая на них прямое или косвенное воздействие. Проанализируйте отношения между организмами и внешней средой.

Вопрос: Каково строение клеточной оболочки?

Вопрос: Разделите приведённые организмы на функциональные группы, как процудент, консумент, рецудент: вишня, воробей, кузнечик, шляпочный гриб, гнилостные бактерии, жираф, скумбрия, орёл, лягушка.

Вопрос: Опишите, какое значение в жизни животных имеет движение.

Вопрос: Что характерно для однодольных растений?

Вопрос: Какое значение имеет периодический круговорот элементов минерального питания растений?

Вопрос: Как протекает процесс дыхания у организмов, живущих в анаэробных условиях?

Вопрос: Определите правильные утверждения. • Кузнечик дышит с помощью трахей • Растения выделяют кислород, поглощая углекислый газ в процессе дыхания. • По мере роста у молодых листьев интенсивность дыхания уменьшается. • Все организмы, живущие в воде, дышат с помощью жабр. • Черви-паразиты дышат анаэробно. • В полёте птиц участвуют воздушные мешки. • У млекопитающих альвеолы хорошо развиты. • Кислород, выделяемый при фотосинтезе, используется аэробными организмами в процессе дыхания.

Вопрос: В чём разница между автотрофными и гетеротрофными организмами?

Вопрос: Растения с приходом осеннего сезона листопада сбрасывает свои листья. Почему у можжевельника листья вечно зелёные?