Вопрос:
В Узбекистане более 10 лесных хозяйств, 9 заповедников, 2 национальных парка, несколько заказников и памятников природы. В них охраняются, изучаются и размножаются находящиеся под угрозой исчезновения растения и животные. Оцените эффективность заповедников, используя дополнительные источники информации.
Ответ:
Вопрос: Изобразите органоиды, характерные для клеток растений и животных.
Посмотреть ответВопрос: Приведите доказательства единства происхождения живой природы.
Посмотреть ответВопрос: Знаете ли вы продукты, богатые белками, липидами и углеводами? Приведите примеры.
Посмотреть ответВопрос: Изучите строение побега и клубня картофеля. Определите взаимосвязь между ними.
Посмотреть ответВопрос: Запишите изученных вами представителей класса птиц и млекопитающих по систематическим категориям: вид, род, семейство, отряд, класс, тип.
Посмотреть ответВопрос: Почему на верхушке кольцеобразно срезанного стебля образовались корешки и наплывы?
Посмотреть ответВопрос: Опишите, в чем сходства и различия мочевыделительной системы позвоночных животных
Посмотреть ответВопрос: Расположите систематические группы в соответствии с классификацией: млекопитающие; лисы; хордовые; хищные; волки; лисица обыкновенная: тип, класс, отряд, семейство, род, вид.
Посмотреть ответВопрос: Объясните на примере птиц, что размножение животных связано с питанием.
Посмотреть ответВопрос: Что общего между фотонастией и фототропизмом?
Посмотреть ответ