Оцените, насколько цветковые растения имеют усложнённое строение,

Вопрос: Какое значение имеют пищевые цепи в природе?

Вопрос: Как диффузия и осмос происходят в живых организмах?

Вопрос: Одинаково ли проходит фотонастия у всех растений? Обоснуйте свой ответ.

Вопрос: Напишите название представителей класса паукообразных и насекомых и систематические единицы, к которым они относятся: вид, род, семейство, отряд, класс, тип.

Вопрос: Назовите типы беспозвоночных животных.

Вопрос: Специалисты не рекомендуют использовать вместе с золой сульфат аммония. Как вы относитесь к этому суждению?

Вопрос: Большинство наземных животных, особенно плотоядных, могут легко находить различные минералы в нужном количестве вместе с пищей и водой. Но травоядные нуждаются в минералах время от времени. Подумайте, как они удовлетворяют свои потребности в соли?

Вопрос: В результате жизненных процессов, протекающих в растительном организме, образуются различные вещества. Вы знаете, что он выделяет такие вещества, как масла, Каучук, нектар, смолы, фитонциды. Как вы думаете, какие проблемы могут быть предотвращены путём отделения веществ от их тела? Обоснуйте свое мнение.

Вопрос: Опишите значение листопада в жизни растений.

Вопрос: Что вы знаете о структуре нейрона?