Используя дополнительную литературу, соберите информацию об однодольных

Вопрос: На основании полученных знаний докажите, что известные вам организмы, такие как собака, сосна, гриб, бактерия брожения, входят в разные миры.

Вопрос: Приведите примеры белков, липидов и углеводов.

Вопрос: Сравните осмос и диффузию.

Вопрос: Приведите примеры конечных продуктов веществ, образующихся в организме животных

Вопрос: Какие отношения проявляются между организмами в экосистеме?

Вопрос: Расположите систематические группы в соответствии с классификацией: двудольные растения; капустные; капуста; покрытосеменные; цветная капуста. Отдел, класс, семейство, отряд, вид.

Вопрос: Одинаково ли проходит фотонастия у всех растений? Обоснуйте свой ответ.

Вопрос: Составьте список известных вам голосеменных и покрытосеменных растений.

Вопрос: У каких животных есть сердце?

Вопрос: Расскажите о строении кишечнополостных животных.