Постройте правильную последовательность поступления неорганических веществ (вода

Вопрос: Заполните таблицу. Бактерия - Среда обитания – Значение в природе - Значение в жизни человека

Вопрос: Установите соответствие между определениями и терминами: 1. Кожица или пробка + флоэма. 2. Слой, обеспечивающий рост стебля в ширину. 3. Наружный слой стебля. 4. Расположена в центре стебля. 5. Слой коры, состоящий из мертвых клеток. Кора Сердцевина Кожица Камбий Пробка

Вопрос: Выберите три многосемянных плода А) костянка В) ягода С) зерновка D) боб Е) семянка F) коробочка

Вопрос: Установите соответствие между органами растения и их функциями. Органырастения: 1) семя 2) лист 3) корень 4) цветок 5) стебель 6) плод Функции: а) укрепление растения в почве; в) фотосинтез; с) образуются половые клетки d) участвует в распространении семян; е) осуществляет связь между корнями и листьями f) здесь образуется зародыш, дающий начало новому растению.

Вопрос: Какова роль группы цветков в жизни растения?

Вопрос: Заполните таблицу Видоизменение корня: Выполняемые функции: Название растения:

Вопрос: Человек относится к отряду__ . В настоящее время существует лишь один вид человека -__ . В формировании человека как социального существа, наряду с ... факторами, большую роль сыграли__ , __ ,__ и__ . Ключевые слова: Приматы / Человек разумный / Биологические / Социальные / Труд / Мышление / Речь / Общественный образ жизни

Вопрос: Виды взаимоотношений - Организмы, вступающие во взаимоотношения - Значение Хищник — жертва - ... - … Паразит — хозяин - ... - … Конкуренция - ... - …

Вопрос: Вставьте пропущенные слова: А. У растения чаще всего делятся клетки __ ткани. В. Функция __ ткани - защита от вредного воздействия окружающей среды. С. Ткань, состоящая из клеток с утолщенными одревесневшими оболочками, которая придает опору растению и его органам, называется __. D. У растений мякоть листа и плодов состоит из __ ткани. Ключевые слова: образовательная, механическая, основная, покровная.

Вопрос: Из различных источников соберите информацию о Природных Заповедниках Бяситчай и Гарагёль, расположенных на освобожденных от оккупации территориях. На основе собранного материала подготовьте представление по следующему плану: План Территория, на которой расположен заповедник Дата создания Названия вида (видов) охраняемых растений и животных Особенности вида (видов) охраняемых растений и животных Первоначальное и нынешнее состояние заповедника Мероприятия, направленные на сохранение и восстановление определенных живых организмов Ваши суждения и предложения по восстановлению и развитию этих заповедников