Определите соответствие. 1. Гетеротрофы 2. Хищники 3.

Вопрос: Как могла бы повлиять гибель всех растений на Земле на жизнедеятельность других живых существ?

Вопрос: Используя названия любой пары органов растений, приведите примеры взаимосвязи этих органов. Например: “Семя не образуется, если не произойдет опыления цветка”.

Вопрос: Вставьте пропущенные слова: Через устьица поступает в лист... От корневой системы поступает... Солнечный свет поглощается зелеными хлоропластами, находящимися в ... В хлоропластах образуется... Из листьев в окружающую среду выделяется...

Вопрос: Из представленного списка выберите названия растений и животных, встречающихся в природе Азербайджана. Шафран, белый медведь, каштанолистный дуб, железное дерево, банан, анаконда, жираф, пингвин, тюлень, фейхоа, инжир, баобаб, косуля, осетр, рысь, слон, абрикос, бегемот, гранат. Растения: Животные:

Вопрос: В результате__ из одной__ образуются __. В делении участвуют находящиеся в ядре__ . Ключевые слова: Хромосомы Материнская клетка Дочерняя клетка Митоз

Вопрос: Заполните таблицу Ткань – Месторасположение – Функция - Особенности клеток

Вопрос: Живые организмы перемещаются в пространстве благодаря , реагируют на сигналы, поступающие из внешней среды, благодаря__ . Поступление необходимых веществ и удаление конечных продуктов из организма в окружающую среду называется__ . В результате __ организмы передают наследственные признаки потомству и образуют новое поколение. Ключевые слова: Размножение Обмен веществ Движение Раздражимость

Вопрос: Как вы считаете, чем бактерии отличаются от растений и животных?

Вопрос: Заполните таблицу: Название Органические удобрения ? Минеральные удобрения ?

Вопрос: Составьте памятку о профилактике заболеваний человека, используя следующие словосочетания: грязные руки; некипяченая вода; немытые фрукты и овощи; тесный контакт с уличными животными; личные вещи.