Вопрос:
Выберите три варианта ответов, связанные со значением фотосинтеза:
a) Выделяется кислород для дыхания других организмов. b) Создаются препятствия разрушению почвенного покрова, с) Поглощают углекислый газ, выделяемый при дыхании другими организмами и самими растениями, d) Образуются органические вещества - пища для других организмов.
Ответ:
Вопрос: Употребление в пищу ложных лисичек и бледной поганки приводит к__. Вошь, блоха относятся к__, а аскарида и бычий цепень к __ паразитам. Ключевые слова: Отравления Внутренние паразиты Внешние паразиты
Посмотреть ответВопрос: __ участвуют в жизненных процессах растения, а __ - в процессе полового размножения. Половые клетки при слиянии образуют __ . Ключевые слова: Генеративные органы Вегетативные органы Зигота
Посмотреть ответВопрос: В результате митоза из ядра с 8 хромосомами образуются ядра: а) с 4 хромосомами b) с 6 хромосомами с) с 8 хромосомами d) с 12 хромосомами
Посмотреть ответВопрос: Из различных источников соберите информацию о Природных Заповедниках Бяситчай и Гарагёль, расположенных на освобожденных от оккупации территориях. На основе собранного материала подготовьте представление по следующему плану: План Территория, на которой расположен заповедник Дата создания Названия вида (видов) охраняемых растений и животных Особенности вида (видов) охраняемых растений и животных Первоначальное и нынешнее состояние заповедника Мероприятия, направленные на сохранение и восстановление определенных живых организмов Ваши суждения и предложения по восстановлению и развитию этих заповедников
Посмотреть ответВопрос: Ответьте на вопросы: Какие растения называются лекарственными? Какие органы растений используются человеком в лечебных целях? Каково значение лекарственных растений в жизни человека? Какие лекарственные растения вы знаете? Что общего у всех этих растений и чем они отличаются?
Посмотреть ответВопрос: Можно ли считать зеленые веточки органом растения?
Посмотреть ответВопрос: Установите соответствие: Образец: I-с-2 Природные сообщества: I. Болото II. Лес II. Пустыня IV. Озеро Пояснение: Равнинная часть суши, мало осадков, почва песчаная, продолжительное жаркое лето, короткая и холодная зима, пониженная влажность. Часть суши, покрытая различными формами растительности: деревьями, кустарниками, травами. Водоем со стоячей водой, влажной неплодородной почвой. Часть водоема с проточной пресной водой. Животные и растения : Олень, бурый медведь, белка, волк, кабан, дуб. Лягушка, серая цапля, росянка, камыш, пиявка. Лягушка, комар, камыш, стрелолист. Ящерица, скорпион, саксаул, кактус.
Посмотреть ответВопрос: Заполните таблицу, согласно образцу. Название паразита - Внешний или внутренний паразит - Влияние на организм - Как можно защититься? Трипаносома – Внутренний - Сонная болезнь - Прививка
Посмотреть ответВопрос: Вставьте пропущенные слова: 1. Растения при дыхании поглощают __ . 2. Растения при дыхании выделяют__ . 3. Органические вещества при дыхании__. 4. Растения дышат в__ время суток. 5. Дышат__ органы растения. 6. При фотосинтезе кислорода__ больше, чем___ при дыхании.
Посмотреть ответВопрос: Запишите названия паразитов в таблице: Внешние паразиты: Внутренние паразиты: Блоха, вошь, человеческая аскарида, печеночный сосальщик, бычий цепень, клещ
Посмотреть ответ