Установите соответствие: A) Биологические особенности человека: B) Социальные особенности

Вопрос: Посчитайте количество бактерий, образовавшихся в течение часа, при условии, что каждые 20 минут одна бактерия делится надвое.

Вопрос: Используя справочный материал дополнительной литературы, Интернета, подготовьте сообщение о ценных качествах одной группы продуктов (например, мясные: копченая, вареная колбаса, сосиски, рыба, курица, говядина, гамбургер и т.п.)

Вопрос: Найдите ошибки в тексте: Фотосинтез - это процесс образования органических веществ из неорганических в хлоропластах листа на свету. Для протекания фотосинтеза необходимы следующие условия: наличие кислорода и воды, зеленых листьев и солнечного света. Побочным продуктом фотосинтеза являются углекислый газ и вода.

Вопрос: В каком ряду указаны органы пищеварительной системы животных? А. почки, желудок, легкие В. желудок, кишечник, жабры С. мочеточники, почки, глотка Б. глотка, пищевод, желудок Е. пищевод, почки, кишечник

Вопрос: Внесите названия животных в соответствующие строки таблицы: коза, джейран, лошадь, корова, мышь, заяц, косуля, леопард, медведь, волк, тюлень, кабан. Нуждающиеся в особой защите: Широко распространенные: Как вы думаете, от чего и как следует охранять этих животных?

Вопрос: Вставьте пропущенные слова из списка: округлая, замыкающая, столбчатая, губчатая, удлиненная. -Непосредственно под столбчатой тканью листа находится _ ткань - Под верхним слоем кожицы листа находится _ ткань - Устьица образованы двумя _ клетками - Клетки столбчатой ткани _ формы - Губчатая ткань образована клетками _ формы

Вопрос: Занесите в таблицу особенности приспособления плодов и семян растений, рассмотренных в начале урока, к определенному способу распространения. Название растения – Приспособление к распространению – Способ распространения Клен - На плодах крыловидые выросты - Ветром

Вопрос: Существуют ли родственные связи между организмами?

Вопрос: Заполните таблицу. Бактерия - Среда обитания – Значение в природе - Значение в жизни человека

Вопрос: Установите соответствие: Образец: I-с-2 Природные сообщества: I. Болото II. Лес II. Пустыня IV. Озеро Пояснение: Равнинная часть суши, мало осадков, почва песчаная, продолжительное жаркое лето, короткая и холодная зима, пониженная влажность. Часть суши, покрытая различными формами растительности: деревьями, кустарниками, травами. Водоем со стоячей водой, влажной неплодородной почвой. Часть водоема с проточной пресной водой. Животные и растения : Олень, бурый медведь, белка, волк, кабан, дуб. Лягушка, серая цапля, росянка, камыш, пиявка. Лягушка, комар, камыш, стрелолист. Ящерица, скорпион, саксаул, кактус.