Решите задачи: а) белокочанная капуста испаряет в

Вопрос: С целью сохранения продуктов питания некоторые из них сушат. Почему затрудняется процесс гниения в сухих продуктах? Какие еще способы защиты продуктов питания от бактерий вы можете предложить?

Вопрос: Заполните пропуски в тексте, вставляя соответствующие ключевые слова: Ключевые слова: растения, редкие растения и животные, вид, каспийский тюлень, экология. a) Наука, изучающая взаимоотношения живых организмов друг с другом и с окружающей средой, называется__ . b) Основной единицей систематики является __. c) В целях сохранения __ на территории страны созданы заповедники, заказники и национальные парки. d) Внесенный в “Красную книгу”__ является самым маленьким морским млекопитающим. e) Большинство представителей царств__ растут всю жизнь.

Вопрос: Перенесите таблицу в тетрадь. В первый столбец впишите обозначение факта, во второй - названия фактора, о котором идет речь: Факт - Экологический фактор a) b) а) У крокодилов при насиживании яиц разница температуры в один градус определяет пол будущего плода. b) Семена черники и брусники прорастают лишь в том случае, если прошли через пищеварительную систему съевшего ягоды животного, с) Грызуны, питаясь зерновыми культурами, снижают тем самым их урожайность. d) Многие животные днем спят, а ночью проявляют активность. Они обладают приспособлениями для ночной охоты.

Вопрос: Распределите животных в соответствующие столбцы таблицы: Бабочка, лягушка, дятел, кошка, осетр, крокодил, змея, слон, страус, сом. Откладывают яйца: Откладывают икру: Рождают живых детенышей:

Вопрос: Как отличия в строении черепа человека и обезьян связаны с речью и мышлением?

Вопрос: Существуют ли родственные связи между организмами?

Вопрос: Перенесите таблицу в тетрадь и заполните ее. В природе В жизни человека Значение растений Значение животных

Вопрос: Какие способы могут быть использованы человеком для длительного хранения продуктов питания? На чем основаны эти способы?

Вопрос: Выберите верный вариант ответа: а) размножение частями растения называется вегетативным/генеративным размножением. b) для размножения растения используют прививку стеблевыми черенками/корневыми черенками. с) стеблевыми черенками размножаются смородина/картофель.

Вопрос: Используя различные источники информации, соберите материал об обитающих на Земле нескольких видах растений и животных, находящихся на грани исчезновения. На основе собранного материала подготовьте представление по следующему плану: План Название животного или растения Местообитание Причины сокращения численности Особенности (численность, образ жизни и т.п.) Мероприятия, направленные на сохранение вида Ваши дополнительные предложения по мерам, направленным на сохранение этих животных или растений