Установите соответствие в зависимости от формы размножения:

Вопрос: Исправьте ошибки в таблице (в столбце “название растения”). Правильные ответы выпишите в тетрадь. Тип плода - Название растения Ягода - Горох Коробочка - Хлопчатник Костянка - Капуста Стручок - Пшеница Орех - Подсолнечник Зерновка - Лещина Семянка - Слива Боб - Паслён

Вопрос: Какие живые организмы могли быть в капле воды? Почему их много именно в застоявшейся воде?

Вопрос: Как отличия в строении кисти человека и обезьян связаны с трудовой деятельностью человека?

Вопрос: Найдите “лишнее” слово в каждой строке. Обоснуйте свой выбор. a) Костянка, коробочка, ягода b) Паслен, персик, помидор, виноград c) Стручок, зерновка, семянка, орех

Вопрос: В чем польза растений для человека?

Вопрос: За счет каких тканей дерево приобретает подобные свойства?

Вопрос: Установите соответствие между определениями и терминами: 1. Кожица или пробка + флоэма. 2. Слой, обеспечивающий рост стебля в ширину. 3. Наружный слой стебля. 4. Расположена в центре стебля. 5. Слой коры, состоящий из мертвых клеток. Кора Сердцевина Кожица Камбий Пробка

Вопрос: Прочитайте определения и напишите соответствующие термины в тетрадь: а) Внутреннее вязкое полужидкое содержимое клетки - __. b) Окрашенные и бесцветные структуры растительной клетки -__ . с) Защищает содержимое клетки от воздействий внешней среды -__ . d) Структуры клетки, представляющие собой прозрачные пузырьки, заполненные клеточным соком -__ .

Вопрос: Организм животных образован__ ,__ ,__ и __ тканями. Совместная работа органов и систем органов обеспечивается__ . Ключевые слова: Эпителиальная ткань Соединительная ткань Мышечная ткань Нервная ткань

Вопрос: Отметьте верные суждения: а) человек относится к типу Хордовые; b) человек относится к типу Позвоночные; с) вид Человек разумный - это один из видов царства Животные; d) человек относится к отряду Приматы; е) человек относится к классу Позвоночные.