Для прорастания семян нужны__ ,__ и__ .

Вопрос: Завершите предложения. В водной среде дыхание осуществляется __, а в наземной__ . У насекомых дыхательная система представлена __ . Кожное дыхание развито у__ . Одноклеточные организмы, кишечнополостные, некоторые черви дышат__ . При дыхании в организм поступает __ , а выделяется__ . Кислород необходим для__ .

Вопрос: Выберите правильный вариант: a) Цветки, в которых есть и тычинки, и пестики, называют двудомными/обоеполыми. b) Растения, на которых развиваются и пестичные и тычиночные цветки, называют однодомными/двудомными. c) Цветки, имеющие только пестики или только тычинки, называют обоеполыми/раздельнополыми. d) Если у растения на одних особях развиваются пестичные цветки, а на других тычиночные, то его называют двудомным/раздельнополым.

Вопрос: Используя названия любой пары органов растений, приведите примеры взаимосвязи этих органов. Например: “Семя не образуется, если не произойдет опыления цветка”.

Вопрос: Выберите верный ответ а) Бактерии являются (эукариотами/ прокариотами); b) Некоторые бактерии образуют споры при (благоприятных/неблагоприятныхусловиях); с) Бактерии, живущие в организме другого живого существа, называют (паразитами/цианобактериями); d) Бактериальная клетка окружена клеточной стенкой как клетка (растений/животных); е) При благоприятных условиях бактерия сенная палочка делится (каждые 20-30 минут/каждые 2-3 часа).

Вопрос: Найдите “лишнее”, обоснуйте свой выбор: а) желудок, рот, почка, кишечник; b) сердце, сосуды, легкие, кровь; с) нервы, головной мозг, гормоны, спинной мозг; d) почки, трахея, мочеточники, мочевой пузырь.

Вопрос: Перечислите факторы человеческой деятельности, влияющие на природу Отрицательное влияние: Положительное влияние:

Вопрос: Составьте памятку о профилактике заболеваний человека, используя следующие словосочетания: грязные руки; некипяченая вода; немытые фрукты и овощи; тесный контакт с уличными животными; личные вещи.

Вопрос: Из каких частей состоит стебель? Какие функции выполняют эти части?

Вопрос: Заполните таблицу: Части листа - Группа тканей Кожица - … Столбчатая и губчатая ткань - … Сосуды и ситовидные трубки - … Волокна проводящих пучков - …

Вопрос: Какие живые организмы могли быть в капле воды? Почему их много именно в застоявшейся воде?