Используя указанные понятия, постройте правильные предложения: 1) Человек

Вопрос: Растения, возделываемые человеком, называют__ . Растения, выращиваемые в квартире, считаются__ . Ключевые слова: Культурные растения Декоративные растения

Вопрос: Какая ткань обеспечивает связь растений с внешней средой? А. основная В. проводящая С. механическая D. покровная Е. образовательная.

Вопрос: Организм животных образован__ ,__ ,__ и __ тканями. Совместная работа органов и систем органов обеспечивается__ . Ключевые слова: Эпителиальная ткань Соединительная ткань Мышечная ткань Нервная ткань

Вопрос: Определите группы тканей у следующих объектов: а) сердцевина стебля чинары в) мякоть помидора с) волоски крапивы d) кончик корня е) жилка листа

Вопрос: Виды взаимоотношений - Организмы, вступающие во взаимоотношения - Значение Хищник — жертва - ... - … Паразит — хозяин - ... - … Конкуренция - ... - …

Вопрос: Установите соответствие: Образец: I-с-2 Природные сообщества: I. Болото II. Лес II. Пустыня IV. Озеро Пояснение: Равнинная часть суши, мало осадков, почва песчаная, продолжительное жаркое лето, короткая и холодная зима, пониженная влажность. Часть суши, покрытая различными формами растительности: деревьями, кустарниками, травами. Водоем со стоячей водой, влажной неплодородной почвой. Часть водоема с проточной пресной водой. Животные и растения : Олень, бурый медведь, белка, волк, кабан, дуб. Лягушка, серая цапля, росянка, камыш, пиявка. Лягушка, комар, камыш, стрелолист. Ящерица, скорпион, саксаул, кактус.

Вопрос: Существуют ли родственные связи между организмами?

Вопрос: Как же на самом деле образуются органические вещества, необходимые для жизнедеятельности растения?

Вопрос: Заполните таблицу, вставляя вместо знаков вопроса пропущенные признаки. Название растения - Количество семядолей в зародыше семени - К какому классу относится растение 1. Фасоль 2 ? 2. Пшеница ? ? 3. Лук 1 ? 4. Лютик 2 ?

Вопрос: Расставьте явления в порядке протекания процессов в природе: а) в листьях разрушается хлорофилл; b) лист меняет цвет; с) между листом и стеблем образуется пробковый слой; d) лист становится бурым; е) лист отрывается от ветки; f) лист опадает.