Зачем люди содержат домашних животных?

Вопрос: Человек относится к отряду__ . В настоящее время существует лишь один вид человека -__ . В формировании человека как социального существа, наряду с ... факторами, большую роль сыграли__ , __ ,__ и__ . Ключевые слова: Приматы / Человек разумный / Биологические / Социальные / Труд / Мышление / Речь / Общественный образ жизни

Вопрос: Чума, холера, брюшной тиф и др. вызываются __ . Неклеточные формы жизни называются __. Ключевые слова: Болезнетворные бактерии Вирусы

Вопрос: Изучите факты о влиянии экологических факторов на живые организмы. Проставьте номер факта в соответствующую ячейку таблицы. Экологический фактор – Растения – Бактерии - Грибы Температура - … - … - … Ветер - … - … - … Свет - … - … - … Ветры способствуют распространению семян растений на большие расстояния. Тепловодные рачки Copilia mirabilis погибают при температуре воды более +29°С. Отдельные виды бактерий могут жить и размножаться в горячих источниках при температуре + 80 - 880°С. При ветреной погоде увеличивается испарение воды с поверхности листьев деревьев, что предотвращает их перегревание. Птицы могут определить, когда дни становятся короче и изменение продолжительности дневного времени служит им сигналом для начала перелета

Вопрос: Ответьте на вопросы о вашем домашнем питомце: 1. Как ты его называешь? 2. Как за ним ухаживаешь? 3. В чем значение этого животного для человека? 4. Кто является диким предком этого животного?

Вопрос: Определите группы тканей у следующих объектов: а) сердцевина стебля чинары в) мякоть помидора с) волоски крапивы d) кончик корня е) жилка листа

Вопрос: Пища, принимаемая человеком в течение дня, составляет его__ . Для активности и роста организма в пище обязательно присутствие__ . Эти вещества называются__ . Ключевые слова: Пищевой рацион Питательные вещества Витамины

Вопрос: Исправьте цепи питания: • бабочки => цветы => пауки => хищные птицы => ящерицы • злаковые => лягушки => кузнечики => коршун • змея => мышь => сова => зерна

Вопрос: Внесите названия животных в соответствующие строки таблицы: коза, джейран, лошадь, корова, мышь, заяц, косуля, леопард, медведь, волк, тюлень, кабан. Нуждающиеся в особой защите: Широко распространенные: Как вы думаете, от чего и как следует охранять этих животных?

Вопрос: Вставьте вместо пропусков ключевые слова: 1.__ поселяются на корнях бобовых растений, они способны усваивать азот из воздуха и переводить его в состояние, пригодное для дальнейшего использования растениями. 2.__ разлагают органические вещества отмерших растений и животных, превращают их в перегной, участвуя, таким образом, в образовании почвы. 3.__ , поселяясь в организмах растений, животных, человека, вызывают заболевания. 4. В результате жизнедеятельности __ тесто начинает бродить. Ключевые слова: бактерии гниения, дрожжи, клубеньковые бактерии, бактерии-паразиты.

Вопрос: Выберите верный ответ: • Чабрец - дикорастущее/культурное лекарственное растение. • При лечении глистных заболеваний используют кожуру/семена тыквы • Шафран выращивают на Абшероне/в Лянкяране • Употребление в пищу белладонны/боярышника приводит к тяжелым отравлениям.