Какие ткани характерны только для животных? Выберите

Вопрос: Установите соответствие между органами растения и их функциями. Органырастения: 1) семя 2) лист 3) корень 4) цветок 5) стебель 6) плод Функции: а) укрепление растения в почве; в) фотосинтез; с) образуются половые клетки d) участвует в распространении семян; е) осуществляет связь между корнями и листьями f) здесь образуется зародыш, дающий начало новому растению.

Вопрос: Какова роль группы цветков в жизни растения?

Вопрос: Внесите названия животных в соответствующие строки таблицы: коза, джейран, лошадь, корова, мышь, заяц, косуля, леопард, медведь, волк, тюлень, кабан. Нуждающиеся в особой защите: Широко распространенные: Как вы думаете, от чего и как следует охранять этих животных?

Вопрос: Каково значение корня в жизни растения? Из каких зон состоит корень?

Вопрос: Какие признаки отличают живые организмы от неживых?

Вопрос: Распределите в таблице животных по типу питания: Лев, гиена, ласточка, клещ, голубь, леопард, акула, медведь, орел, белка, гюрза, гриф, сова, ворона, блоха, человек, жираф, вошь. Растительноядные: Хищные: Паразиты: Падальщики: Всеядные:

Вопрос: Исправьте неверные высказывания: 1. У семени фасоли наибольшую массу имеют семядоли. 2. Все семена имеют две семядоли и эндосперм. 3. Строение семян всех двудольных растений одинаково. 4. Снаружи семена покрыты кожурой.

Вопрос: Существуют ли родственные связи между организмами?

Вопрос: __ и __ - главные части цветка. По строению околоцветника цветки разделяют на __ и __. Венчик и чашечка вместе образуют__ . Ключевые слова: Тычинка Пестик Околоцветник Полные цветки Неполные цветки

Вопрос: Как объяснить выражение “Человек - часть природы”?