Заполните таблицу Видоизменение корня: Выполняемые функции: Название растения:

Вопрос: Перечислите факторы человеческой деятельности, влияющие на природу Отрицательное влияние: Положительное влияние:

Вопрос: Чума, холера, брюшной тиф и др. вызываются __ . Неклеточные формы жизни называются __. Ключевые слова: Болезнетворные бактерии Вирусы

Вопрос: Для сохранения и защиты редких видов созданы охраняемые территории:__ , __, __. Названия видов, нуждающихся в охране, занесены в__ . Ключевые слова: Заповедники Заказники Национальные парки “Красная книга”

Вопрос: Можно ли считать зеленые веточки органом растения?

Вопрос: Внесите названия животных в соответствующие строки таблицы: коза, джейран, лошадь, корова, мышь, заяц, косуля, леопард, медведь, волк, тюлень, кабан. Нуждающиеся в особой защите: Широко распространенные: Как вы думаете, от чего и как следует охранять этих животных?

Вопрос: Заполните таблицу: Части листа - Группа тканей Кожица - … Столбчатая и губчатая ткань - … Сосуды и ситовидные трубки - … Волокна проводящих пучков - …

Вопрос: Каково значение корня в жизни растения? Из каких зон состоит корень?

Вопрос: Сколько новых клеток образуется из одной материнской клетки в результате митоза? а) 1 b) 2 с) 3 d) 4

Вопрос: Используя дополнительные источники информации, подготовьте краткое сообщение об одной из биологических наук

Вопрос: С целью сохранения продуктов питания некоторые из них сушат. Почему затрудняется процесс гниения в сухих продуктах? Какие еще способы защиты продуктов питания от бактерий вы можете предложить?