Шипы лесной груши, боярышника являются__ , а

Вопрос: Сравните развитие растений и животных, вписав черты сходства и различия.

Вопрос: Выберите нужный вариант: • Комнатные растения нужно поливать водой комнатной температуры/холодной.. • Поливать комнатное растение следует ближе к стеблю/дальше от стебля. • Комнатные растения нужно поливать чаще летом/зимой. • Большинство комнатных растений надо ставить ближе к печи/свету.

Вопрос: Какие живые организмы могли быть в капле воды? Почему их много именно в застоявшейся воде?

Вопрос: Распределите в таблице животных по типу питания: Лев, гиена, ласточка, клещ, голубь, леопард, акула, медведь, орел, белка, гюрза, гриф, сова, ворона, блоха, человек, жираф, вошь. Растительноядные: Хищные: Паразиты: Падальщики: Всеядные:

Вопрос: Выберите правильные утверждения: 1.При бесполом размножении участвует один или несколько родителей; 2. Половые клетки называются сперматозоидами и яйцеклетками; 3. При бесполом размножении образуется один новый организм; 4. Половым способом размножаются все многоклеточные организмы; 5. Почкованием могут делиться как одноклеточные, так и многоклеточные организмы; 6. Спорами размножаются грибы, мхи, водоросли, лишайники; 7. Специальными видоизмененными органами размножения являются луковицы, корневища, клубни; 8. Половые клетки животных образуются в половых органах.

Вопрос: За счет каких тканей дерево приобретает подобные свойства?

Вопрос: Поступление растворенных в воде минеральных веществ в растение из почвы называют__ . __ обеспечивает поступление воды и минеральных солей от корня к стеблю. Ключевые слова: Почвенное питание Корневое давление

Вопрос: Перенесите таблицу в тетрадь и заполните ее. В природе В жизни человека Значение растений Значение животных

Вопрос: Вставьте пропущенные слова: А. У растения чаще всего делятся клетки __ ткани. В. Функция __ ткани - защита от вредного воздействия окружающей среды. С. Ткань, состоящая из клеток с утолщенными одревесневшими оболочками, которая придает опору растению и его органам, называется __. D. У растений мякоть листа и плодов состоит из __ ткани. Ключевые слова: образовательная, механическая, основная, покровная.

Вопрос: Составьте предложения с данными понятиями, в каждом из которых используются 2 из них. Устьица, хлоропласты, минеральные вещества, чечевички, фотосинтез, дыхание, органические вещества