Заполните таблицу: № - Название уровня - Компоненты,

Вопрос: С чем связано наличие различающихся структур в этих клетках?

Вопрос: Все виды галапагосских вьюрковпроизошли от единого предка, переселившегося с близлежащего материка 2-3 миллиона лет назад. Виды отличаются друг от друга размером и формой клюва, а также окраской оперения. Как вы думаете, с чем связано возникновение этих особенностей у представителей разных видов вьюрков?

Вопрос: Ответьте на вопросы: Шерсть содержит белок кератин. Почему шерстяные изделия садятся при стирке в воде с температурой 90-100 С°? При окислении 1г белков выделяется столько же энергии, сколько при окислении 1г углеводов. Почему же организм использует белки как источник энергии только в крайнем случае? Особые белки, называемые антителами, уничтожают чужеродные частицы, попавшие в организм. Какую функцию белков демонстрирует этот пример?

Вопрос: Отметьте правильный вариант ответа: Особенностью медленного сна человека является урежение/учащение дыхания и пульса. Инстинкт - это совокупность условных/безусловных рефлексов. В опыте Павлова зажигание лампочки после нескольких повторов является для собаки условным/безусловным раздражителем. Приспособиться к изменяющимся условиям жизни помогают безусловные/условные рефлексы. У человека после засыпания начинается фаза быстрого/медленного сна. Переживания, в которых проявляется отношение людей к окружающему миру и самим себе, называются памятью/эмоциями.

Вопрос: Ответьте на вопросы: Какие факторы могут привести к бессоннице? Почему с возрастом меняется продолжительность сна? От чего это зависит?

Вопрос: На уроке, слушая учителя, вы пытаетесь запомнить то, что он объясняет, и сохранить это в своей памяти. На следующем уроке вы воспроизводите то, что запомнили. -Почему запоминается не вся информация?

Вопрос: Выберите верные утверждения: a. Ярусность дает растениям возможность более полно использовать ресурсы среды. b. Примером межвидовой конкуренции являются взаимоотношения волков в стае. c. Хищничество, как правило, полезно для популяции жертв. d. Паразитов относят к редуцентам. e. В лесных экосистемах основную биомассу составляют деревья. f. В большинстве биогеоценозов есть продуценты. g. Любой биогеоценоз является экосистемой. h. Большинство растений являются продуцентами.

Вопрос: Разделите перечисленные организмы на группы в зависимости от их принадлежности к тому или иному царству. Назовите царства, отметьте, какие из организмов являются одноклеточными. 1) трутовик; 2) хламидомонада; 3) серый волк; 4) кукушкин лен; 5) туберкулезная палочка; 6) холерный вибрион; 7) белая планария; 8) мукор; 9) майский жук 10) хлорелла; 11) ульва; 12) пеницилл; 13) вирус табачной мозаики; 14) хвощ полевой; 15) аскарида; 16) амеба. Какой организм из перечисленных невозможно отнести ни к одному из царств?

Вопрос: Укажите сходные и отличительные черты теорий Ж.Б.Ламарка и Ч.Дарвина.

Вопрос: Перечислите мероприятия, претворяемые в жизнь в Азербайджанской Республике с целью сохранения редких и находящихся на грани исчезновения видов растений и животных.