Установите соответствие: A) Физиологический критерий B) Генетический критерий C) Морфологический

Вопрос: Заполните таблицу Тип структуры – Строение - Особенности Первичная - … - … Вторичная - … - … Третичная - … - … Четвертичная - … - …

Вопрос: Разделите факторы эволюции человека на биологические и социальные: 1) Общественный образ жизни 2) Мутация 3) Речь 4) Борьба за существование 5) Изоляция 6) Труд 7) Наследственная изменчивость 8) Сознание 9) Мышление 10) Естественный отбор

Вопрос: Найдите ошибки в предложениях и исправьте их: 1) В благоприятных условиях водоросли обычно размножаются половым путем. 2) Половые клетки высших растений образуются у диплоидного полового поколения, развившегося из споры. 3) У мхов преобладает бесполое поколение. 4) Взрослое растение мха кукушкин лен является бесполым поколением. 5) У цветковых растений пыльник - это мужской гаметофит.

Вопрос: Какие факторы могут повлиять на наследственный материал, формирование клеток, развитие плода?

Вопрос: Установите последовательность процессов биосинтеза белка в клетке: А) Синтез и-РНК. В) Доставка аминокислоты к рибосоме с помощью т-РНК. C) Перемещение и-РНК из ядра к рибосоме. D) Синтез полипептидной цепочки на рибосоме. E) Присоединение молекулы и-РНК к рибосоме.

Вопрос: Какие факторы среды влияют на живые организмы?

Вопрос: Используя учебник и дополнительные источники информации, соберите следующую информацию о воде и других неорганических соединениях. Химические свойства воды (структура молекулы, вид связи и т.д.). Плотность, теплоемкость и теплопроводность воды. Материал для презентации “Роль неорганических соединений в жизни организмов”.

Вопрос: Что такое эволюция?

Вопрос: Какими методами можно выявить генетические аномалии человека?

Вопрос: Что такое экологический фактор?