Опираясь на знания о процессах видообразования, заполните

Вопрос: Установите соответствие. Образец: D – 1 – b A. Включение лампочки до опытов без кормления. B. Пища в полости рта. C. Включение лампочки незадолго до кормления. D. Выделение слюны на пищу во рту. E. Выделение слюны на свет лампочки. 1. Безусловный раздражитель 2. Безразличный раздражитель 3. Безусловный рефлекс 4. Условный рефлекс 5. Условный раздражитель a. Это является сочетанием безразличного раздражителя с безусловным. b. Без этих раздражителей условный слюноотделительный рефлекс не образуется. c. Раздражитель, возбуждающий зрительную зону коры. d. Раздражитель, возбуждающий вкусовую зону коры. e. При этом условии образуется временная связь между зрительной и вкусовой зонами коры.

Вопрос: Почему у некоторых организмов имеет место чередование полового и бесполого размножения? Приведите примеры.

Вопрос: Определите, какими способностями были наделены Низами Гянджеви, Саттар Бахлулзаде, Вольфганг Моцарт, Муслим Магомаев, Виктор Гюго, Бюльбюль, Чарли Чаплин, Омар Хайям.

Вопрос: Как тип нервной системы, характер, способности человека могут повлиять на выбор профессии, построение отношений с окружающими?

Вопрос: Как происходит размножение мхов и папоротников?

Вопрос: Подготовьте информацию об изменениях в биологических процессах в организме, связанных с недостатком минеральных веществ.

Вопрос: Предложите эффективные методы тренировки памяти школьника.

Вопрос: Ответьте на вопросы: Какие факторы могут привести к бессоннице? Почему с возрастом меняется продолжительность сна? От чего это зависит?

Вопрос: Установите последовательность процессов при митозе. a. Расхождение хроматид к полюсам клетки; b. Спирализация хромосом; c. Образование дочерних ядер; d. Расположение хромосом на экваторе клетки; e. Прикрепление хромосом к нитям веретена деления; f. Растворение ядерной оболочки.

Вопрос: Используя дополнительные источники информации, подготовьте презентацию о гемофилии и цветовой слепоте (открытие, изучение, интересные факты и т.д.).