Вопрос:
Какими свойствами обладает вода?
Ответ:
Вопрос: Каково строение молекулы ДНК?
Посмотреть ответВопрос: Какие функции она (речь) выполняет?
Посмотреть ответВопрос: Можно ли изменить характер?
Посмотреть ответВопрос: Используя текст в учебнике и дополнительные источники информации, заполните таблицу “Методы, используемые для изучения наследственности человека” : Методы - Сущность метода - Примеры использования Генеалогический - … - … Близнецовый - … - … Цитогенетический - … - … Биохимический - … - …
Посмотреть ответВопрос: С чем связана необходимость выделения критериев вида?
Посмотреть ответВопрос: Распределите характеристики, относящиеся к процессу онтогенеза, по соответствующим ячейкам схемы: 1. Полное превращение. 2. Достижение стадии половой зрелости. 3. Образование однослойного многоклеточного зародыша. 4. Интенсивный рост, изменение пропорций тела. 5. Образование зиготы. 6. Формирование многослойного зародыша. 7. Формирование тканей и органов. 8. Зрелость. 9. Старение и естественная смерть. Онтогенез – Эмбриональный период: Онтогенез – Постэмбриональный период:
Посмотреть ответВопрос: Дайте определение понятиям и отразите связи между ними в форме схемы: Ген Фенотип Генотип Признак Факторы окружающей среды
Посмотреть ответВопрос: Используя соответствующие понятия, завершите схему: 1. Холод; 2. Конфликтные ситуации; 3. Избыточное употребление лекарств; 4. Усталость; 5. Загрязнение окружающей среды; 6. Вредные привычки; 7. Сильные физические нагрузки; 8. Жара; 9. Страх Психологические: Физические:
Посмотреть ответВопрос: Отметьте правильный вариант ответа: Одноклеточные организмы под микроскопом наблюдал впервые А.Левенгук/Т.Шванн. Неклеточные формы жизни - это бактерии/вирусы. Вирус полиомиелита/ВИЧ нарушает работу иммунной системы человека. Яйцеклетку млекопитающих открыл К.Бэр/Р.Вирхов. Главным компонентом ядра являются рибосомы/хромосомы. Обмен веществ между клеткой и окружающей средой регулируется плазматической мембраной/цитоплазмой.
Посмотреть ответВопрос: Установите соответствие. Образец: D – 1 – b A. Включение лампочки до опытов без кормления. B. Пища в полости рта. C. Включение лампочки незадолго до кормления. D. Выделение слюны на пищу во рту. E. Выделение слюны на свет лампочки. 1. Безусловный раздражитель 2. Безразличный раздражитель 3. Безусловный рефлекс 4. Условный рефлекс 5. Условный раздражитель a. Это является сочетанием безразличного раздражителя с безусловным. b. Без этих раздражителей условный слюноотделительный рефлекс не образуется. c. Раздражитель, возбуждающий зрительную зону коры. d. Раздражитель, возбуждающий вкусовую зону коры. e. При этом условии образуется временная связь между зрительной и вкусовой зонами коры.
Посмотреть ответ