В таблице перечислены некоторые предметы, которые человек

Вопрос: Определите верный вариант ответа: 1. Генеалогический / биохимический метод основывается на изучении генеалогического древа человека. 2. Для определения влияния среды на генотип человека используют цитогенетический / близнецовый метод. 3. Близнецовый / биохимический метод используют для определения причин нарушений процессов обмена веществ. 4. Лишняя хромосома в хромосомном наборе человека является причиной сахарного диабета / синдрома Дауна. 5. Наследование таких признаков, как веснушчатость на лице, рисунок линий на пальцах и т.п., было исследовано близнецовым / генеалогическим методом. 6. Примером нарушений, происходящих в аутосомах / половых хромосомах, является синдром Дауна.

Вопрос: Какие группы тканей имеются в организме человека?

Вопрос: В каких частях клетки происходят биоэнергетические процессы?

Вопрос: Укажите имена ученых, которым принадлежат утверждения: “Клетка - единица строения живых существ” ... “Клетка - единица развития живых существ” ... “Клетки берут начало путем деления от материнской клетки” ...

Вопрос: Почему углеводы играют важную роль в жизнедеятельности клетки?

Вопрос: В чем причина многообразия органического мира?

Вопрос: Что такое искусственный отбор?

Вопрос: Выберите верный вариант ответа: Основная идея теории Ч. Дарвина - это естественный / искусственный отбор Единицей эволюционного процесса является популяция / вид Основоположником эволюционной теории является Ламарк / Линней Результатом эволюции явилась приспособленность организмов к среде обитания / наследственная изменчивость

Вопрос: Завершите предложение, вставив вместо пропусков номера соответствующих структур: a. Обеспечивает транспорт веществ внутри клетки __ b. Накапливает вещества, образованные в клетке __ c. Участвует в процессе внутриклеточного пищеварения __ d. Запасают образованную энергию в виде энергии АТФ __ e. Способны поглощать солнечную энергию __ f. Функция - биосинтез белков __ 1) комплекс Гольджи 2) лизосома; 3) рибосома; 4) эндоплазматическая сеть; 5) хлоропласт; 6) митохондрия.

Вопрос: Расположите последовательно суждения, характеризующие стадии стресса, и назовите их: a. Организм противостоит неблагоприятному и сильному фактору среды, которым был вызван стресс. Но снижается устойчивость организма к другим неблагоприятным факторам и значительно ослабевает иммунитет. b. Организм не в силах противостоять действующему фактору, и возникают различные болезни. c. Происходит мобилизация всех защитных сил организма для противодействия фактору стресса.