Рассмотрите примеры утверждений. Вместо знаков вопроса дайте

Вопрос: Выберите верные утверждения: 1. Бабочка - это живая система на уровне организма. 2. Группы живых существ, приспособленных к совместному проживанию на определенной территории, вместе со своей средой обитания образуют биосферу. 3. Хлоропласт - это система на уровне клетки. 4. Печеночный сосальщик - это система того же уровня, что и печень, где он паразитирует. 5. На тканевом уровне живые существа изучает наука гистология.

Вопрос: Из чего состоят ткани?

Вопрос: Установите соответствие между фазами мейоза и процессами, происходящими в каждой фазе: ФАЗА МЕЙОЗА А) Профаза I B) Анафаза I C) Телофаза I D) Метафаза II E) Анафаза II ПРОЦЕССЫ 1. Разделение хроматид и их перемещение к полюсам 2. Протекание процесса конъюгации между гомологичными хромосомами 3. Расхождение гомологичных хромосом к противоположным полюсам 4. Образование клеток, имеющих гаплоидный набор удвоенных хромосом 5. Расположение хромосом на экваторе

Вопрос: Почему у некоторых организмов имеет место чередование полового и бесполого размножения? Приведите примеры.

Вопрос: Какие углеводы и липиды вам известны?

Вопрос: Обычно масса новорожденного детеныша каспийского тюленя составляет приблизительно 4 кг. В период вскармливания молоком его масса ежедневно возрастает на 0,5 кг. Период вскармливания длится 20 дней. Какова будет масса тела тюлененка по истечении этого срока?

Вопрос: Существует ли в природе аналогичный процесс?

Вопрос: На какие группы можно разделить организмы в зависимости от строения клетки?

Вопрос: Каково строение молекулы ДНК?

Вопрос: Что такое размножение?