На какие группы можно разделить организмы в

Вопрос: Расставьте условные обозначения соответственно утверждениям: Г – генеалогический метод Б – близнецовый метод Ц – цитогенетический метод БХ – биохимический метод  Метод изучения наследственности человека, в основе которого лежит изучение числа хромосом, особенностей их строения.  Метод, с помощью которого выявляется влияние генотипа и среды на развитие ребенка.  Метод, используемый для выяснения закономерностей наследования признаков у человека.  Метод, с помощью которого были изучены болезни, связанные с потерей или появлением лишней хромосомы.  Метод, основанный на изучении родословной человека  Метод, используемый для изучения хромосомных наборов здоровых и больных людей.  Метод, с помощью которого описаны болезни обмена веществ.

Вопрос: В таблице перечислены некоторые предметы, которые человек выбрасывает после использования. Придумайте способы их повторного использования и опишите их: Отходы - Повторное использование Пустые консервные банки - … Пищевые отходы - … Полиэтиленовые пакеты - … Старые журналы и газеты - … Ношенная одежда - … Сломанная посуда - … Пластмассовые бутылки - …

Вопрос: Решите задачу. Если сон человека ночью состоял из 5 циклов, то какова при этом максимальная продолжительность медленного сна?

Вопрос: Какие особенности присущи человеку как биологическому и социальному существу?

Вопрос: Каково биологическое значение удвоения ДНК?

Вопрос: Что такое вид и популяция?

Вопрос: Установите соответствие между свойствами живых организмов и их характеристиками: Свойства живых организмов - Их характеристика 1. Обмен веществ и энергии 2. Раздражимость 3. Движение 4. Размножение 5. Рост A. Ответная реакция на воздействие окружающей среды B. Способность увеличивать размеры тела C. Дыхание, питание, выделение D. Способность увеличивать число особей своего вида E. Перемещение в пространстве

Вопрос: Используя собственные знания, наблюдения и дополнительные источники информации, составьте конспект в виде одной из предложенных форм: Сценарий радиопередачи “Как защититься от стресса?” Статья в журнале для подростков “Как защититься от стресса школьнику” Сценарий рекламного ролика “Защита от стресса"

Вопрос: В чем заключается биологическая роль половых клеток?

Вопрос: Что происходит в процессе эволюции?