3. Объясните, как появляются нормы морали.

Вопрос: 1. Назовите главную причину появления государства.

Вопрос: Почему ввоз в Узбекистан оружия и наркотиков может нанести вред стране?

Вопрос: 2. Как лучше организовать свой учебный труд?

Вопрос: Прочитайте отрывок из школьного сочинения о силе знаний. Вы согласны с автором? Аргументируйте ответ. Больше узнаешь – сильнее станешь Много раз мы слышали от родителей и учителей фразу «Знание – сила». Что же это за сила такая, которая живёт не в бугристых мускулах, не в крепких кулаках, не в тяжёлых и сложных машинах?! На самом деле именно сила знания помогает нам воплотить в жизнь мечты, задуманное сделать реальным, невозможное – привычным. Благодаря собственным знаниям мой любимый книжный герой Робинзон не только выжил на острове, но и не потерял человеческий облик. Мы получаем знания не только в школе, но и читая книги, журналы, смотря телевизор, общаясь со взрослыми и со сверстниками. Все наши успехи и неудачи, ошибки и достижения – это путь получения знаний о жизни. Сегодня всё чаще говорят, что главное богатство этого века – информация. Вот почему, для того чтобы достичь своих целей, людям с каждым годом нужно знать всё больше и больше. Вот почему нам необходимо старательно и упорно учиться. Вот почему знание – сила.

Вопрос:

Вопрос: 8. Какой подвиг во имя Родины совершил Ширак?

Вопрос: 20. Продолжите высказывание философа Сократа: «Самый большой недостаток в мире – это…».

Вопрос: А как вы расцениваете службу в армии: как обязанность или как почётное право?

Вопрос: 14. Что ответил древний мудрец Лукман на вопрос: «У кого ты учился благовоспитанности»?

Вопрос: Составьте рассказ о крольчонке.