4. Чем отличались нормы морали у последователей

Вопрос: Попытайтесь составить перечень позитивных перемен, которые произошли в обществе Узбекистана за годы независимости. Составьте список проблем, которые ещё необходимо решить обществу Узбекистана.

Вопрос: 4. Что значит привычка? Как она складывается?

Вопрос: Прочитайте эти пословицы и выберите те, что вам больше всего понравились. Объясните, почему. Выгадаешь обманом, Потом потеряешь. За правду пострадаешь, Потом наверстаешь. * * * Собака лает – караван идёт.

Вопрос: Попытайтесь противопоставить тревожной Красной книге свою Зелёную книгу, в которой вы смогли бы перечислить добрые дела, направленные не только на охрану природы, но и на её приумножение.

Вопрос: Как вы считаете, почему поступок одного из мальчиков мы называем красивым? Среди поля люди поставили маленький шалаш, чтобы укрываться там от ненастья. И вот однажды начался дождь. Три мальчика вовремя спрятались в нём от дождя. И вдруг они увидели бежавшего маленького мальчика. Первый мальчик сказал: «Ой, бедный, мне его жаль!» Второй тоже сказал добрые слова. А третий ничего не сказал, а просто снял куртку и дал её мальчику.

Вопрос: Как вы считаете, за какие нарушения морали в школе, на улице или дома можно получить порицание окружающих вас людей?

Вопрос: Так что же такое человек? Вы можете дать определение этому понятию?

Вопрос: Как вы можете охарактеризовать человека, поднявшего руку на другого, более слабого человека?

Вопрос: Прочитайте следующие высказывания. Объясните их смысл. Вы согласны с ними? Мораль – перечень поступков, а не сборник правил, которыми можно пользоваться, как книгой рецептов. Бердах. Право и долг подобны деревьям, которые не приносят плодов, если не растут друг с другом. Абу Али ибн Сино

Вопрос: А как вы расцениваете службу в армии: как обязанность или как почётное право?