5. «Сила – в справедливости» – кто

Вопрос: 5. Напишите рассказ-сочинение на тему «По следам доброты».

Вопрос: 2. Что управляет поступками человека?

Вопрос: Определите, в каких случаях нарушены нормы морали, а в каких – закона: 1. Оставлять мусор в лесу после отдыха. 2. Громко кричать на улице. 3. Не платить налоги. 4. Брать чужие вещи. 5. Не уступать место старшим. 6. Бить стёкла в окнах. 7. Дёргать девочек за косички. 8. Не выходить на хашар без уважительной причины. 9. Курить.

Вопрос: 4. Что нового вы узнали об Абу Райхане Беруни?

Вопрос: 1. Давайте попробуем составить кодекс вежливого и обязательного человека. Каким он должен быть, что делать, как поступать в различных ситуациях?

Вопрос: Прочитайте отрывок стихотворения А. Пушкина «Скупой рыцарь». Как вы считаете, почему поэт сравнил жадность и скупость с убийством?

Вопрос: 2. Перечислите повседневные нормы поведения в обществе.

Вопрос: 1. Что такое вежливость?

Вопрос: 1. Что означает слово «патриотизм»?

Вопрос: Как вы считаете, почему поступок одного из мальчиков мы называем красивым? Среди поля люди поставили маленький шалаш, чтобы укрываться там от ненастья. И вот однажды начался дождь. Три мальчика вовремя спрятались в нём от дождя. И вдруг они увидели бежавшего маленького мальчика. Первый мальчик сказал: «Ой, бедный, мне его жаль!» Второй тоже сказал добрые слова. А третий ничего не сказал, а просто снял куртку и дал её мальчику.