Вопрос:
Постарайтесь определить достоинства и недостатки человека.
Скромность, хвастливость, мужество, искренность, жестокость, честь, зависть, совесть, трусость, уважительность, хитрость, честность, безответственность, жадность, заносчивость, стыдливость, тактичность, лживость, лицемерие, выдержка, эгоизм, сдержанность, бестактность, малодушие, милосердие, угодничество, болтливость, красота, справедливость, правдивость.
Ответ: ..
Вопрос:
2. Каким образом человек становится Человеком с большой буквы? Каких людей так называют?
Ответ: ..
Вопрос:
2. Что бы вы сказали, если бы такое сделал ваш друг?
Пятиклассники решили провести конкурс знатоков. В каждом классе началась оживлённая подготовка. 5-й «А» надеялся на своего эрудита Диму. Остальные классы опасались его как сильного соперника. И вот наступил день конкурса. Команды уже приглашены на сцену и представляют своих участников. И только 5-й «А» чем-то взволнован. Оказалось, что Димы почему-то нет. Ребята попросили жюри немного подождать. Но Дима так и не появился. По результатам конкурса 5-й «А» занял лишь четвёртое место. А на следующий день выяснилось, что Дима не пришёл потому, что по телевизору показывали интересную передачу.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте легенду «Две сохи» и объясните её смысл. Каким образом эту легенду можно связать с выбором идеала человеком?
Ответ: ..
Вопрос:
14. Что ответил древний мудрец Лукман на вопрос: «У кого ты учился благовоспитанности»?
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните смысл следующего высказывания. Обоснуйте ответ примером.
В природе нет ничего бесполезного. М. Монтень.
Ответ: ..
Вопрос:
Предложите свой вариант формирования в обществе человека, которому были бы свойственны только положительные качества. С чего бы вы начали – с внедрения поощрения за хорошие поступки или с чего-нибудь другого?
Ответ: ..
Вопрос:
Чем отличались древние государства Средней Азии друг от друга? Что нового вы узнали о них из текста параграфа?
Ответ: ..
Вопрос:
Президентов каких стран вы знаете? Что вам известно об их деятельности?
Ответ: ..
Вопрос:
Какие пути возрождения нравственных качеств человека вы можете перечислить?
Ответ: ..
Вопрос:
2. Как бы вы поступили на месте Робинзона Крузо?
Робинзон Крузо, попав на необитаемый остров, записал в своём дневнике: «Я отдалён от всего человечества; я отшельник, изгнанный из общества людей… Мне не с кем перемолвиться словом, и некому утешить меня… Посчастливится ли мне когда-нибудь вырваться из этой тюрьмы на свободу?»
Ответ: ..
Вопрос:
3. За какие качества главному герою дастана «Алпамыш» дали это прозвище?
Ответ: ..
Вопрос:
Когда был написан «Трактат о музыке»:
а) начало XIX века;
б) середина VII века;
в) конец I тысячелетия н.э.;
г) в середине XV в
Ответ: ..
Вопрос:
9. Каким образом можно оценить себя – свои способности, умения и наклонности?
Ответ: ..
Вопрос:
8. Зачем человеку необходимо постигать науку общения?
Ответ: ..