Опиши рисунок. Какое влияние оказывает загрязненная вода

Вопрос: Животные: муравей, сова, белка, синица, бабочка, заяц, гусеница, лис, мышь. Чем питается каждое из них? Как ты думаешь, почему животные питаются по разному?

Вопрос: Можно ли разделить вещества, входящие в состав смеси?

Вопрос: На фотографиях приведены примеры того, как люди заботятся о сохранении чистого воздуха. Составь свой план действий, который позволит сделать воздух на планете чище.

Вопрос: Участвуют ли растения в процессе круговорота воды?

Вопрос: Можно ли изменить свойства вещества?

Вопрос: Объясни с помощью фотографий, в каких случаях используется дополнительный кислород.

Вопрос: Может ли между животными и растениями возникнуть симбиоз? Объясни почему.

Вопрос: Как перемещается тёплый воздух? Тебе потребуются: бумажная спираль, ножницы, нить, карандаш или пластиковая трубка, обогревательный прибор

Вопрос: Как животные приспособились к растительной и животной пище?

Вопрос: Сравни пищевые цепи: водная и степная. Объясн, в чем их сходство и различия. Определи, для какой среды обитания характерна каждая пищевая цепь.