Естествознание
Вопрос:
Негеш и Эврика представили результаты своего исследования. Рассмотри их. Какой
инструмент был использован для измерения длины корня? О чём сообщается в схеме?
Какую информацию содержит таблица? Какая форма представления результатов даёт
полную информацию об исследовании? Объясни почему.
Ответ:
Похожие вопросы
Вопрос: Как ты ощущаешь запахи? С помощью каких органов чувствуешь вкус? Что ощущаешь с помощью кожи?
Посмотреть ответВопрос: Какой процесс является общим для высших и низших растений? Объясни почему.
Посмотреть ответВопрос: Одинаковая ли растворимость веществ в воде? Как можно ускорить их растворимость? Где лучше растворяются гранулы чая: в тёплой или горячей воде? Как влияет температура воды на заваривание чая?
Посмотреть ответВопрос: Что произойдёт с цветущим растением, если температура воздуха весной резко понизится?
Посмотреть ответВопрос: Как взаимосвязаны растения и животные?
Посмотреть ответВопрос: Рассмотри схему цветка . Назови части цветка. Пыльник – часть тычинки цветка. Что находится внутри пыльника? Как ты думаешь, для чего нужна пыльца?
Посмотреть ответВопрос: На какие группы делятся растения? Каковы признаки высших растений? Приведи примеры высших и низших растений.
Посмотреть ответВопрос: Какая связь существует между растениями и животными, изображенными на рисунке? Приведи свои примеры Кукуруза, сова и мышь
Посмотреть ответВопрос: Негеш и Эврика составляют кластер о применении свойств воздуха. Они перечислили знакомые им свойства. Подбери примеры из жизни к каждому свойств
Посмотреть ответВопрос: Как ты думаешь, все ли вещества можно кипятить, растворять, плавить? Почему? Можно ли способность веществ плавиться, кипеть или растворяться считать их свойствами?
Посмотреть ответ