Для чего нужны заповедники? Название заповодника→цель создания заповедника→растения→животные

Вопрос: Что нужно знать, чтобы составить пищевую цепь для определенной среды обитания?

Вопрос: Рассмотри фотографии мака, лилии, герберы . Сравни тычинки цветов. Что ты можешь о них сказать?

Вопрос: Можно ли разделить вещества, входящие в состав смеси?

Вопрос: Какую дополнительную информацию про опыление растений дают данные фотографии?

Вопрос: Эта схема называется пищевой цепью. Как ты думаешь, почему ее так называют? Что может привести к ее разрушению?

Вопрос: Почему на Земле не происходит истощения питательных веществ?

Вопрос: Какие растения относятся к высшим? Какие – к низшим? Сделай вывод.

Вопрос: Что такое тело? Как называется тела, изготовленные человеком? Приведи примеры Что такое вещество? Приведи примеры

Вопрос: Опыляются ли водные растения?

Вопрос: Где в природе встречается вода? В каком состоянии она бывает? Какие свойства воды ты знаешь? Назови процессы по схеме.