Что есть в космосе? Как называется Галактика, в

Вопрос: Дети моделируют освещение Земли во время её вращения вокруг своей оси. Воспроизведи этот эксперимент вместе с одноклассниками, используя в качестве модели Солнца настольную лампу. Встаньте в круг и медленно двигайтесь против часовой стрелки. Каждый должен сделать полный круг, вернувшись к тому месту, откуда начал движение. Теперь ответь на вопросы: 1. Как можно назвать эту модель: «Вращение Земли» или «Вращение Солнца»? 2. Какое время дня было, когда: a) «Солнце» светило тебе в лицо; 6) «Солнце» светило тебе в спину; в) «Солнце» было слева от себя? 3. Как ты думаешь, есть ли другие способы смоделировать движение Земли? Расскажи какие.

Вопрос: Как ты думаешь, какие полезные ископаемые добывают в угольной шахте, каменном рудном карьере, нефтяном месторождении? Какие профессии, связанные с добычей полезных ископаемых, ты знаешь?

Вопрос: Какие крупные горы и равнины есть на земной поверхности? Как классифицируются горы? Какие бывают виды равнин?

Вопрос: Проводит ли воздух электрический ток?

Вопрос: В чём особенность ресурсов нефть, газ, уголь?

Вопрос: Как сила тяжести и выталкивающая сила взаимодействют между собой?

Вопрос: Какое свойство железа присутствует в магните?

Вопрос: Как образуются полезные ископаемые?

Вопрос: Как образуется белый свет?

Вопрос: Как меняется длина светового дня Южном и Северном полушариях?