Используя политическую карту и материалы учебника, классифицируйте

Вопрос: Как определяются границы географической оболочки? Какие показатели являются определяющими?

Вопрос: Какие типы подземных вод существуют? Как их используют в вашей местности?

Вопрос: На какие хозяйственные нужды используются воды рек и озер в вашей местности? Приведите конкретные примеры.

Вопрос: В чем проявляются различия между природно-общественными науками и картографией?

Вопрос: В каких странах наблюдается процесс старения населения?

Вопрос: Какие функции выполняют записи на картах?

Вопрос: Как влияют на климат двух материков эти условия?

Вопрос: Сколько существует на земном шаре поясов атмосферного давления?

Вопрос: Факторы, оказывающие влияние на политико-географическое положение Казахстана?

Вопрос: Проект «Защита почвенного покрова» (на примере родного края). Исследовательские вопросы: Роль рельефа в формировании почв Значение климата в формировании почв Влияние живых организмов на почвы Плодородие-главное свойство почв (мощность гумусового слоя) Типы почв Нарушения почвенного покрова (деятельность человека, воздействие токсичных химикатов, вырубка деревьев, ветровая и водная эрозия и др.) Предложения по защите почвенного покрова Выводы по результатам исследования. Оформление результатов проекта «Защита почвенного покрова» (на примере родного края) в виде информационно-графической модели.