Используя схему строения атмосферы, определите: a) Через какие

Вопрос: К каким последствиям может привести извержение вулкана?

Вопрос: Определите, какие географические объекты и процессы отсутствовали бы, если бы не было круговорота воды.

Вопрос: Расстояние между пунктами А и В на местности составляет 27 км. Сколько см составит это расстояние на рисунке, масштаб которого 1:900 000?

Вопрос: Перечертите таблицу в тетрадь. Запишите в нее названия вулканов, которые встречаются в тексте. № - Название – Материк - Страна 1 2

Вопрос: В каком состоянии находится вода в круговороте ОКЕАН => АТМОСФЕРА => СУША => ОКЕАН?

Вопрос: Иногда люди жалуются, что в воздухе нет ветра или когда он сильный. Зачем?

Вопрос: Как вы представляете себе Землю без живых организмов?

Вопрос: Может ли в этой воде присутствовать вода из Тихого океана, из реки Амазонка, из реки Нил или из Средиземного моря?

Вопрос: Перечертите таблицу в тетрадь и заполните её. Укажите самые важные достижения каждого этапа развития географии: Древний мир (до V в. н.э.): Средние века (V-ХV века): Эпоха великих географических открытий (ХV-ХVII века): Современный период:

Вопрос: Определите районы, освобожденные нашей отважной армией во время II Карабахской войны. Используя физическую карту, запишите природно-географические объекты, расположенные на этой территории (хребты, горные вершины, равнины, реки). Дополните таблицу: Освобожденные административные районы: Губадлы, ... Природно-географические объекты на освобожденных территориях: Муровдагский хребет, ... Как природные географические объекты на освобожденных территориях могли повлиять на ход боевых действий?