Вопрос:
Как узнать о других внутренних оболочках Земли?
Ответ:
Вопрос: Ближаший к земной поверхности слой атмосферы называется__. Этот слой - единственно благоприятный для существования живых организмов. Выше этого слоя расположена__. В ней находится__, задерживающий ультрафиолетовое излучение Солнца. В__осуществляются полеты пилотируемых космических кораблей. Ключевые слова: Озоновый слой Тропосфера Стратосфера Верхние слои атмосферы
Посмотреть ответВопрос: Как вы представляете себе Землю без живых организмов?
Посмотреть ответВопрос: Береговая линия материков может быть сильно изрезана.__- часть океана, имеет естественные границы. __и__ удобны для морских портов. _ - узкое водное пространство, соединяющее море с океаном.__- это участок суши, окруженный со всех сторон водой. Часть суши, сильно вдающаяся в океан, называется__. Ключевые слова: Море Залив Остров Полуостров Бухта Пролив
Посмотреть ответВопрос: Какие космические тела образуют Солнечную систему?
Посмотреть ответВопрос: Лужа, образовавшаяся после дождя, через некоторое время испарилась. Куда исчезла вода?
Посмотреть ответВопрос: Вместо пропусков вставьте необходимое слово 1. Самая высокая часть горы называется__. 2. Место, где гора переходит в равнину, называется__. 3. Элемент горы, соединяющий подножие и вершину, называется __.
Посмотреть ответВопрос: Ответьте на вопросы, используя информацию в учебнике. Можно ли назвать Шушу стратегическим пунктом? Почему? Почему Шушу называют “неприступной крепостью”? Почему Указом Президента И.Алиева именно Шуша стала культурной столицей Азербайджана? Какой природный фактор отражается в названии “Шуша”? Что затрудняет восстановление Шуши, разрушенной во время армянской оккупации?
Посмотреть ответВопрос: Перечертите таблицу в тетрадь и заполните ее. Как люди используют океан? 1. 2. 3. Какие проблемы создает использование океанов? 1. 2. 3.
Посмотреть ответВопрос: Перечертите таблицу в тетрадь. Заполните ее, используя политическую карту мира. Материки - Страны, которые могут использовать ресурсы океанов - Страны, не имеющие возможности использовать ресурсы океанов Евразия - … - … Северная Америка - … - … Южная Америка - … - … Африка - … - … Австралия - … - …
Посмотреть ответВопрос: Перечертите таблицу в тетрадь и заполните ее. No – Страна - Материк, на котором она расположена - Сколько государств с ней граничит - Имеет ли выход в океан - Уровень развития страны (высокий, средний, низкий) - Столица 1 Канада - … - … - … - … - … 2 Бразилия - … - … - … - … - … 3 Нигерия - … - … - … - … - … 4 Россия - … - … - … - … - … 5 Монголия - … - … - … - … - …
Посмотреть ответ