Ответьте на вопросы, используя информацию в учебнике. Можно

Вопрос: Как добывают строительные материалы?

Вопрос: Представьте, что на Земле не происходит круговорота воды. Какие изменения произойдут на Земном шаре? Используя выражения, напишите эссе. Не было бы воды в колодцах, не формировались бы водопады, не было бы зимних видов спорта.

Вопрос: Определите последовательность создания политической карты мира. На карте проводят границы стран. Выбирается контурная карта. Надписывают названия стран, столиц, и карта раскрашивается разными цветами.

Вопрос: Определите общую особенность, характерную для атмосферы, парника и скафандра.

Вопрос: Какие народы относятся к тюркской языковой группе? A) татары, русские, англичане, французы B) гагаузы, украинцы, монголы, индусы C) киргизы, белорусы, немцы, испанцы D) туркмены, казахи, турки, азербайджанцы E) азербайджанцы, арабы, бразильцы, мексиканцы

Вопрос: Как узнать о других внутренних оболочках Земли?

Вопрос: Перечертите таблицу в тетрадь и заполните её. Укажите самые важные достижения каждого этапа развития географии: Древний мир (до V в. н.э.): Средние века (V-ХV века): Эпоха великих географических открытий (ХV-ХVII века): Современный период:

Вопрос: Напишите эссе на тему: “Какие изменения произошли бы на Земле, если бы не было Луны?”

Вопрос: Оказавшись в незнакомой местности, человек может узнать нужный путь, расспросив прохожих, использовав план или навигатор. Но представьте такую ситуацию: вокруг нет никого, план забыт дома, а навигатор не работает. Что делать в этом случае? Как объяснить по телефону, где вы находитесь?

Вопрос: Что вы знаете о реке Кура?