Как можно объяснить, что ракушки и другие

Вопрос: Какие различия имеются в загрязнении окружающей среды между отраслями хозяйства, функционирующими в развитых и развивающихся странах?

Вопрос: Сравните циклоны и антициклоны Северного полушария и заполните таблицу: Циклоны: Особенности: 1. Восходящие или нисходящие движения воздуха 2. Направление движения в Северном полушарии 3. Наличие ветров 4. Условия увлажнения 5. Облачность 6. Территории, находящиеся под их влиянием Антициклоны:

Вопрос: С чем связано формирование климатических условий на экваториальных, тропических и приполярных широтах? Какое влияние оказывают такие условия на разнообразие видового состава растений и животных?

Вопрос: На какие подгруппы подразделяются развивающиеся страны?

Вопрос: Сравните страны по уровню обеспеченности природными ресурсами: Минеральные ресурсы – Страны - Общие запасы - Годовая добыча Нефть – Иран - 12,6 млрд. т - 196 млн. т Природный газ – Алжир - 4,6 трлн. М - 85 млрд. м3 Железная руда – Бразилия - 17,6 млрд. т - 281 млн. т

Вопрос: Определите, какой территории можно отнести описываемые погодные условия и завершите ряд географических объектов: Жаркий и влажный климат в течение года, выпадают обильные осадки: 1. Центральная Африка Жаркий и сухой климат в течение года, высокая температура: 1. Сахара Ясно выражены сезоны года, холодная зима, прохладное лето: 1. Восточная Европа Снежный и ледяной покров сохраняется в течение года, холодный климат и малое количество осадков: 1. Гренландия

Вопрос: На основании «Климатической карты Азербайджана» (стр. 96) определите характерные особенности климатических показателей города Баку: 1. Преобладают северные ветры 2. Ветры, дующие с Каспийского моря, приносят обильные осадки 3. За год выпадает 150-200 мм осадков 4. Южные ветры устанавливают холодную и сухую погоду 5. Абсолютный максимум температуры воздуха достигает 40°C

Вопрос: Как устанавливают связь между временем суток на разных территориях мира?

Вопрос: На какие группы делятся природные ресурсы?

Вопрос: На основании карты «Индекс человеческого развития» подготовьте классификацию стран по группам.