Как изменяется количество осадков, выпадающих на земную

Вопрос: Используя карту плотности населения мира (стр.27), сгруппируйте страны и заполните таблицу: Страны Плотность населения (человек /км2) Более 1000 человек: 75-100 человек: 0-10 человек:

Вопрос: Напишите в тетрадь название первой десятки стран на основании списка индекса человеческого развития.

Вопрос: Исправьте неправильные предложения: Линии на картах, соединяющие точки с одинаковой солёностью, называют изобатами. В океанской воде растворены больше всего соли магния. Поваренная соль придает океанской воде горький вкус. Испарение с поверхности воды снижает ее солёность. Таяние айсбергов приводит к повышению солёности. Наибольшая солёность отмечается в экваториальных и умеренных широтах. Воды Индийского океана самые соленые. Более высокая прозрачность отмечается в Северном Ледовитом океане.

Вопрос: Определите факторы, влияющие на загрязнение окружающей среды при ведении сельскохозяйственных работ: 1. Использование минеральных удобрений 2. Переход к паровой системе земледелия 3. Создание полезащитных лесов 4. Использование средств в борьбе с вредителями 5. Использование подземных вод в орошении 6. Чрезмерное орошение

Вопрос: Какими способами собирается информация, показанная на карте?

Вопрос: Объясните причину, по которой горные породы, слагающие земную кору, имеют разные формы залегания.

Вопрос: На основании карты распределения атмосферных осадков в Нахчыване, определите их изменение с высотой.

Вопрос: Определите отличительные особенности цунами от ветровых волн: 1. Большая длина волны 2. Скорость высокая 3. В открытом океане имеет небольшую высоту 4. Не отмечаются во внутренних морях 5. Часто наблюдаются в Средиземном море 6. На побережьях приводят к большим разрушениям

Вопрос: Какие области географии развиты в Азербайджане?

Вопрос: Какие формы движения воды имеются?