Как распределена солёность в отдельных участках Океана?

Вопрос: Сравнивая "Физическую карту мира" с картой "Плотности населения мира", определите и напишите равнины, где плотность населения высокая и низкая, соответственно, в своих тетрадях.

Вопрос: Какие меры необходимо принимать для решения природоохранных проблем?

Вопрос: Каково значение приливов и океанических течений, формирующихся в океанах?

Вопрос: Составьте схему применения форм организации производства в отдельных отраслях хозяйства.

Вопрос: При проведении исследований каких областей географии можно использовать показанные приборы: Проведение аэрофотосъемки Измерение температуры почвы Нивелир - используется для планировки форм рельефа на местности Метеорологическая станция

Вопрос: Определите историческую последовательность географических открытий: 1. Был исследован Северный Ледовитый океан на " дрейфующей станции". 2. В. Беринг отплыл из Азии до берегов Америки. 3. А. Гумбольдт исследовал горы Анды, реку Амазонка, вулканы Котопахи и Чимборасо в Южной Америке. 4. С. Дежнёв покорил крайнюю восточную точку Евразии. 5. Джеймс Кук во время путешествия в Тихий океан изучил острова, расположенные в его центральной и западной частях.

Вопрос: Какие географические факторы определяют направление постоянных ветров?

Вопрос: Определите отличительные особенности цунами от ветровых волн: 1. Большая длина волны 2. Скорость высокая 3. В открытом океане имеет небольшую высоту 4. Не отмечаются во внутренних морях 5. Часто наблюдаются в Средиземном море 6. На побережьях приводят к большим разрушениям

Вопрос: На Абшеронском полуострове добывается известняк (камень-кубик). Что можно увидеть, изучив его состав? В чём заключается его связь с морскими отложениями?

Вопрос: Составьте сравнительную характеристику туристско-рекреационных районов Азербайджана.